pedagogikos tipai, kryptys ir srovės

pedagogikos tipai, kryptys ir srovės
pedagogikos tipai, kryptys ir srovės statusas T sritis švietimas apibrėžtis Filosofinių, visuomeninių pažiūrų ir metodologijos nulemtos ugdymo teorijos ir jų šakos. Skiriami šie pedagogikos tipai, atspindintys atskirų epochų bendriausias ugdymo idėjas: I. Paidėja – Protagoras, A. Demokritas, Sokratas, Platonas, Aristotelis. II. Retorika – Isokratas, Ciceronas, M. F. Kvintilianas. III. Patristika (ankstyvųjų viduramžių pedagogika) – Augustinas, F. M. A. Kasiodoras, Alkuinas. IV. Scholastika (viduramžių) – Mauras, V. Hugo, Tomas Akvinietis. V. Humanizmo pedagogika – Vitorinas Feltrietis, Erazmas Roterdamietis, F. Rablė, T. Moras, Ch. L. Vivesas, Ž. Liauksminas. VI. Reformacijos sensualistinė pedagogika – F. Bekonas, J. Šturmas, V. Ratkė, J. A. Komenskis, Dž. Lokas, A. Kulvietis. VII. Švietėjų pedagogika – Ž. Ž. Ruso, K. A. Helvecijus, D. Didro, K. Aleknavičius, A. Tatarė, L. Ivinskis, S. Daukantas, M. Akelaitis, M. Valančius. VIII. Racionalioji (intelektualioji) pedagogika – R. Dekartas, I. Kantas, J. H. Pestalocis. J. F. Herbartas, E. Šlejermacheris, Herbarto mokykla, S. Šalkauskis. IX. Liberalinė demokratinė pedagogika – J. B. Bazedovas, F. A. Dystervėgas, D. Pisarevas, K. Ušinskis, J. Šliūpas, G. Petkevičaitė-Bitė, Vydūnas, J. Laužikas. X. Socialdemokratinė pedagogika: dešinioji – R. Zeidelis, revoliucinė – K. Marksas, P. Lafargas, A. Bebelis, K. Cetkin, K. Libknechtas. XX a. dėl mokslo diferenciacijos ir naujų idėjų gausos išsiskyrė įvairios pedagogikos kryptys ir srovės: 1) natūralistinė kryptis: skiriama psichobiologinė (H. Spenseris, E. Kei) ir bihevioristinė (E. Torndaikas, B. Skineris) srovė; 2) personalistinė krypties – naujojo ugdymo pedagogika (A. Ferjeras, M. Montesori, H. Parkherst, J. Korčakas); 3) asmenybės pedagogika (H. Gaudigas); 4) egzistencialistinės krypties humanistinė pedagogikos srovė (O. Bolnovas); 5) pragmatizmo pedagogika (Dž. Diujis); 6) kultūros pedagogika (V. Diltėjus, S. Hesenas, E. Šprangeris, H. Nolas, G. Keršenšteineris); 7) socialinė pedagogika (E. Durkheimas, P. Bergemanas, P. Bartas, V. Kilpatrikas, P. Natorpas); 8) religinės pedagogikos įvairios srovės (Ž. Maritenas ir kt.). priedas(-ai) MS Word formatas atitikmenys: angl. types, trends and currents of pedagogy vok. Typen, Richtungen und Ströme der Pädagogik rus. типы, направления и течения педагогики

Enciklopedinis edukologijos žodynas. 2007.

Игры ⚽ Поможем сделать НИР

Look at other dictionaries:

  • Typen, Richtungen und Ströme der Pädagogik — pedagogikos tipai, kryptys ir srovės statusas T sritis švietimas apibrėžtis Filosofinių, visuomeninių pažiūrų ir metodologijos nulemtos ugdymo teorijos ir jų šakos. Skiriami šie pedagogikos tipai, atspindintys atskirų epochų bendriausias ugdymo… …   Enciklopedinis edukologijos žodynas

  • types, trends and currents of pedagogy — pedagogikos tipai, kryptys ir srovės statusas T sritis švietimas apibrėžtis Filosofinių, visuomeninių pažiūrų ir metodologijos nulemtos ugdymo teorijos ir jų šakos. Skiriami šie pedagogikos tipai, atspindintys atskirų epochų bendriausias ugdymo… …   Enciklopedinis edukologijos žodynas

  • типы, направления и течения педагогики — pedagogikos tipai, kryptys ir srovės statusas T sritis švietimas apibrėžtis Filosofinių, visuomeninių pažiūrų ir metodologijos nulemtos ugdymo teorijos ir jų šakos. Skiriami šie pedagogikos tipai, atspindintys atskirų epochų bendriausias ugdymo… …   Enciklopedinis edukologijos žodynas

  • Erziehungsziel — ugdymo tikslas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Galutinis siekiamas rezultatas, atspindintis kultūrinius poreikius ir idealus formuojant žmogaus asmenybę. Ugdymo tikslas visada buvo pedagoginės minties esmė, pagrindinė pedagogikos… …   Enciklopedinis edukologijos žodynas

  • education aim — ugdymo tikslas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Galutinis siekiamas rezultatas, atspindintis kultūrinius poreikius ir idealus formuojant žmogaus asmenybę. Ugdymo tikslas visada buvo pedagoginės minties esmė, pagrindinė pedagogikos… …   Enciklopedinis edukologijos žodynas

  • ugdymo tikslas — statusas T sritis švietimas apibrėžtis Galutinis siekiamas rezultatas, atspindintis kultūrinius poreikius ir idealus formuojant žmogaus asmenybę. Ugdymo tikslas visada buvo pedagoginės minties esmė, pagrindinė pedagogikos metodologinė problema.… …   Enciklopedinis edukologijos žodynas

  • цель воспитания — ugdymo tikslas statusas T sritis švietimas apibrėžtis Galutinis siekiamas rezultatas, atspindintis kultūrinius poreikius ir idealus formuojant žmogaus asmenybę. Ugdymo tikslas visada buvo pedagoginės minties esmė, pagrindinė pedagogikos… …   Enciklopedinis edukologijos žodynas

Share the article and excerpts

Direct link
Do a right-click on the link above
and select “Copy Link”